ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL BEATRIZ DE SOUZA BRITO
PROJETO TOPAS
ATIVIDADES INTEGRADORAS
TURMA 84
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL BEATRIZ DE SOUZA BRITO
DISCIPLINA:ATIVIDADES INTEGRADORAS
PROFESSORA: RAQUEL LEHMKUHL
TURMA: 84
EQUIPE: DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
JUSTIFICATIVA
Nós escolhemos essa pergunta porque achamos interessante e é envolvida com o mundo com o mundo atual. Fala das dificuldades que as mulheres tem para arrumar um emprego. Só por causa dos preconceitos que as mulheres são fracas, frágeis, que lugar de mulher é na frente do fogão, entre outros.
Nós vamos pesquisar para ver se elas ganham mais ou menos que os homens e se os direitos são os mesmos. As mulheres trabalham muito em casa e fora, como doméstica, faxineira e etc. E muitas vezes trabalham muito e ganham pouco, porque ninguém da valor aos seus esforço pelo seu sofrimento pelo seu sofrimento. Algumas que os maridos e no dia do pagamento das mulheres batem nelas e ficam com todo seu dinheiro, muitas vezes para comprar cachaça e elas sofrem muito. E por isso que nós escolhemos essa problemática.
UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA NO OCIDENTE
Na Grécia antiga o papel das mulheres era restrito a manutenção do lar e ao cuidar dos filhos. Já outras sociedades, como na Gália na, Germânia e em alguns povos da América Pré – Colombiana possuiam uma organização na qual não se atribuam diferenças hieráquicos em função das diferenças dos sexos.
Durante a idade média as mulheres tinham acesso a grande parte das profissões, assim como direto á propriedade. A escritora francesa Christiane de Pizan (1364- 1430 ) a autora do livro “A cidade das mulheres” onde defende que há igualdade por natureza entre sexo. Com a desestruturação do modo de produção feudal e o início do renascimento, marcado pelo mercantilismo e retornando ao direito surgem uma série de retrocesso na condição de mulher na sociedade ocidental. As mulheres deixaram de freqüentar as universidades, tem restringido grande parte de seus direito civis, como o direito a própria herança. O universo do trabalho também se fecha às mulheres, então passando a ter trânsito restrito de profissões.
O feminismo, enquanto um movimento e uma filosofia, tem sua origem na Europa Ocidental a partir do século XVIII. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora. Já na década de 1960 o movimento influenciado por publicações como o segundo sexo ( 1949 ) de Simone Beauvoir passa a defender que a hierarquia entre o sexo não é uma fatalidade biológica e assim uma construção social. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora seu cunho reivindicado. Nas décadas de 1930 e 1940 os servidores do movimento havia sido formalmente, considerado na maior parte dos países ocidentais ( direito ao voto e a escolaridade e acesso ao mercado de trabalho ).
EFEITOS DO FEMINISMO NO OCIDENTE
O feminismo foi responsável por várias mudanças nas sociedade ocidentais como;
O direito ao voto (paras as mulheres);
Crescimento das oportunidades de trabalho para as mulheres e salários mais próximos aos dos homens,muitos longe ainda de oportunidades e promoções equiparadas.
Direito ao divorcio.
Controle sobre o próprio corpo em questões de saúde,inclusive quantas ao uso de preservativos e ao aborto, embora este último seja discutido em três frentes, devido ao feto um ser vivo ou não, ser um direito da criança, e devido ao feto ser também um direito do homem por ser feito entre mulheres e homens.
Algumas feministas dizem que muita falta a ser conquistados nessas frentes, e as feministas da terceira muitos provavelmente não tomariam essa conquista por reais. A medida que a sociedade ocidental aceita as principais feministas, exigência que antes pareciam absurdos se tornam convencional e inquestionáveis:
Hoje em dias poucas pessoas questionavam o direito ao vota ou à propriedade de terras paras mulheres direitos que pareciam insensato há 100 anos. Em algumas casas (notadamente em relação aos salários iguais pelos mesmos funções).
Apesar dos avanços o movimento feminista ainda precisa batalhar para alcançar os objetivos completos. Os homens recebem salários maiores de mulheres na mesma função. Em alguns países ocidentais as mulheres ganham mais que os homens. E muitos homens se queixam que tem menos desculpas para faltar o emprego, tudo para cuidar dos filhos leva- los a escola etc. Em países mais desenvolvidos as mulheres trabalham menos e ganham mais e os direitos delas são maiores. Algumas feministas tem lutado pois de fato os maridos não as apóiam. Em países como Suécia, Noruéga e outros, tem se dado licença de paternidades iguais, pois homens e mulheres e até sindicato viram que havia discriminação contra os homens, que prejudicava todos.
Feminismo = Movimento pela equiparação dos direitos de ambos os sexos.
AS MULHERES E A CONSTITUIÇÃO
Por que um destaque especial para a mulher na constituição?
Por que a mulher, no Brasil ainda é vitima de injustiças que atingem mais que o homem. No trabalho por exemplo, a mulher geralmente não consegue ser admitida em funções consideradas típicas do homem, como por exemplo, cargos de chefia.
Também o salário das mulheres muitas vezes é inferior ao do homem, embora façam o mesmo tipo de serviço.
Milhares de mulheres trabalham como empregadas domésticas, não gozando dos direitos dos outros trabalhadores, como: férias,13º salário, descanso semanal, horário regular de trabalho, acomodação com um mínimo de conforto, etc.
QUANDO A EMPREGADA VAI SER MÃE
A gravidez não pode ser alegada como justa causa para uma demissão. A maternidade,seja mulher casada ou solteira,tem toda a proteção da lei.
Finalmente, ainda para proteger a mulher que trabalha a lei determina toda empresa com mais trinta funcionários do sexo feminino, maior de 16 anos, mantenha local apropiado para acolhimento de seus filhos, no período de amamentação. Caso o emprego não tenha creche particular, deve manter convênios com o SESI, SESC, ou outras entidades públicas destinados a assistência ao menor.
LICENÇA MATERNIDADE
A empregada gestante tem direito à licença-maternidade de 120 (cento e vinte) dias, sem prejuízo do emprego e do salário.
§ 1o A empregada deve, mediante atestado médico, notificar o seu empregador da data do início do afastamento do emprego, que poderá ocorrer entre o 28º (vigésimo oitavo) dia antes do parto e ocorrência deste.§ 3o Em caso de parto antecipado, a mulher terá direito aos 120 (cento e vinte) dias previstos neste artigo.. À empregada que adotar ou obtiver guarda judicial para fins de adoção de criança será concedida licença-maternidade nos termos do art. 392, observado o disposto no seu § 5oNo caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
A GESTAÇÃO E A GRAVIDEZ
O ovo ou zigoto começa a duplicar se quase imediatamente após a fecundação. Um dia depois, ele já se dividiu em duas células cada uma com seu próprio núcleo. Essa duas primeiras células dividem-se em quatro. as quatro em oito, as oito, em dezesseis....e assim por diante. Alguns dias depois da fecundação, o ovo tranformou-se numa pequena esfera formada por dezenas de células e cheia de liquido.
A placenta é como um grande filtro entre o sangue da mãe e o sangue do embrião. Assim o sangue do filho não se mistura co o da mãe apenas receber dele,pelo cordão umbilical,gás,oxigênio e os nutrientes e ele devolve gás carbônicos e outros resíduos da nutrição. Além disso,também recebe anticorpos contra todas as doenças infeccionados que a mãe já teve.
Infelizmente,certas substâncias,como o álcool das bebidas nicotina dos cigarros microorganismo como os que causam aids e a rubéola, conseguem atravessar a barreira placentária e atingir o embrião.
Na terceira semana de vida,o embrião ainda não parece humano,mais já tem forma reconhecível,com um coraçãozinho que bate cerca de 140 vezes por minuto! Está dentro de uma bolsa transparente é a bolsa de a d'água,cheia de um liquido claro o liquido amniótico. Flutuando nesse liquido o embrião não sente frio nem calor. O liquido acontece no movimento da mãe e os choques que porventura ocorrem sobre sua barriga.
Com oito semana o embrião tem 2,5 em comprimento.
Na décima segunda semana o feto já tem o aparecimento de um ser humano já tem olhos e pálpebras.
Ao quatro meses e meio de idade, o feto possui todas as partes do corpo.
CONCLUSÃO
quinta-feira, 6 de dezembro de 2007
pesquisa: Quais as principais dificuldades encontradas pelas muleres do bairro pantanal para exercer sua atividade profissional?
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL BEATRIZ DE SOUZA BRITO
PROJETO TOPAS
ATIVIDADES INTEGRADORAS
TURMA 84
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL BEATRIZ DE SOUZA BRITO
DISCIPLINA:ATIVIDADES INTEGRADORAS
PROFESSORA: RAQUEL LEHMKUHL
TURMA: 84
EQUIPE: DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
JUSTIFICATIVA
Nós escolhemos essa pergunta porque achamos interessante e é envolvida com o mundo com o mundo atual. Fala das dificuldades que as mulheres tem para arrumar um emprego. Só por causa dos preconceitos que as mulheres são fracas, frágeis, que lugar de mulher é na frente do fogão, entre outros.
Nós vamos pesquisar para ver se elas ganham mais ou menos que os homens e se os direitos são os mesmos. As mulheres trabalham muito em casa e fora, como doméstica, faxineira e etc. E muitas vezes trabalham muito e ganham pouco, porque ninguém da valor aos seus esforço pelo seu sofrimento pelo seu sofrimento. Algumas que os maridos e no dia do pagamento das mulheres batem nelas e ficam com todo seu dinheiro, muitas vezes para comprar cachaça e elas sofrem muito. E por isso que nós escolhemos essa problemática.
UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA NO OCIDENTE
Na Grécia antiga o papel das mulheres era restrito a manutenção do lar e ao cuidar dos filhos. Já outras sociedades, como na Gália na, Germânia e em alguns povos da América Pré – Colombiana possuiam uma organização na qual não se atribuam diferenças hieráquicos em função das diferenças dos sexos.
Durante a idade média as mulheres tinham acesso a grande parte das profissões, assim como direto á propriedade. A escritora francesa Christiane de Pizan (1364- 1430 ) a autora do livro “A cidade das mulheres” onde defende que há igualdade por natureza entre sexo. Com a desestruturação do modo de produção feudal e o início do renascimento, marcado pelo mercantilismo e retornando ao direito surgem uma série de retrocesso na condição de mulher na sociedade ocidental. As mulheres deixaram de freqüentar as universidades, tem restringido grande parte de seus direito civis, como o direito a própria herança. O universo do trabalho também se fecha às mulheres, então passando a ter trânsito restrito de profissões.
O feminismo, enquanto um movimento e uma filosofia, tem sua origem na Europa Ocidental a partir do século XVIII. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora. Já na década de 1960 o movimento influenciado por publicações como o segundo sexo ( 1949 ) de Simone Beauvoir passa a defender que a hierarquia entre o sexo não é uma fatalidade biológica e assim uma construção social. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora seu cunho reivindicado. Nas décadas de 1930 e 1940 os servidores do movimento havia sido formalmente, considerado na maior parte dos países ocidentais ( direito ao voto e a escolaridade e acesso ao mercado de trabalho ).
EFEITOS DO FEMINISMO NO OCIDENTE
O feminismo foi responsável por várias mudanças nas sociedade ocidentais como;
O direito ao voto (paras as mulheres);
Crescimento das oportunidades de trabalho para as mulheres e salários mais próximos aos dos homens,muitos longe ainda de oportunidades e promoções equiparadas.
Direito ao divorcio.
Controle sobre o próprio corpo em questões de saúde,inclusive quantas ao uso de preservativos e ao aborto, embora este último seja discutido em três frentes, devido ao feto um ser vivo ou não, ser um direito da criança, e devido ao feto ser também um direito do homem por ser feito entre mulheres e homens.
Algumas feministas dizem que muita falta a ser conquistados nessas frentes, e as feministas da terceira muitos provavelmente não tomariam essa conquista por reais. A medida que a sociedade ocidental aceita as principais feministas, exigência que antes pareciam absurdos se tornam convencional e inquestionáveis:
Hoje em dias poucas pessoas questionavam o direito ao vota ou à propriedade de terras paras mulheres direitos que pareciam insensato há 100 anos. Em algumas casas (notadamente em relação aos salários iguais pelos mesmos funções).
Apesar dos avanços o movimento feminista ainda precisa batalhar para alcançar os objetivos completos. Os homens recebem salários maiores de mulheres na mesma função. Em alguns países ocidentais as mulheres ganham mais que os homens. E muitos homens se queixam que tem menos desculpas para faltar o emprego, tudo para cuidar dos filhos leva- los a escola etc. Em países mais desenvolvidos as mulheres trabalham menos e ganham mais e os direitos delas são maiores. Algumas feministas tem lutado pois de fato os maridos não as apóiam. Em países como Suécia, Noruéga e outros, tem se dado licença de paternidades iguais, pois homens e mulheres e até sindicato viram que havia discriminação contra os homens, que prejudicava todos.
Feminismo = Movimento pela equiparação dos direitos de ambos os sexos.
AS MULHERES E A CONSTITUIÇÃO
Por que um destaque especial para a mulher na constituição?
Por que a mulher, no Brasil ainda é vitima de injustiças que atingem mais que o homem. No trabalho por exemplo, a mulher geralmente não consegue ser admitida em funções consideradas típicas do homem, como por exemplo, cargos de chefia.
Também o salário das mulheres muitas vezes é inferior ao do homem, embora façam o mesmo tipo de serviço.
Milhares de mulheres trabalham como empregadas domésticas, não gozando dos direitos dos outros trabalhadores, como: férias,13º salário, descanso semanal, horário regular de trabalho, acomodação com um mínimo de conforto, etc.
QUANDO A EMPREGADA VAI SER MÃE
A gravidez não pode ser alegada como justa causa para uma demissão. A maternidade,seja mulher casada ou solteira,tem toda a proteção da lei.
Finalmente, ainda para proteger a mulher que trabalha a lei determina toda empresa com mais trinta funcionários do sexo feminino, maior de 16 anos, mantenha local apropiado para acolhimento de seus filhos, no período de amamentação. Caso o emprego não tenha creche particular, deve manter convênios com o SESI, SESC, ou outras entidades públicas destinados a assistência ao menor.
LICENÇA MATERNIDADE
A empregada gestante tem direito à licença-maternidade de 120 (cento e vinte) dias, sem prejuízo do emprego e do salário.
§ 1o A empregada deve, mediante atestado médico, notificar o seu empregador da data do início do afastamento do emprego, que poderá ocorrer entre o 28º (vigésimo oitavo) dia antes do parto e ocorrência deste.§ 3o Em caso de parto antecipado, a mulher terá direito aos 120 (cento e vinte) dias previstos neste artigo.. À empregada que adotar ou obtiver guarda judicial para fins de adoção de criança será concedida licença-maternidade nos termos do art. 392, observado o disposto no seu § 5oNo caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
A GESTAÇÃO E A GRAVIDEZ
O ovo ou zigoto começa a duplicar se quase imediatamente após a fecundação. Um dia depois, ele já se dividiu em duas células cada uma com seu próprio núcleo. Essa duas primeiras células dividem-se em quatro. as quatro em oito, as oito, em dezesseis....e assim por diante. Alguns dias depois da fecundação, o ovo tranformou-se numa pequena esfera formada por dezenas de células e cheia de liquido.
A placenta é como um grande filtro entre o sangue da mãe e o sangue do embrião. Assim o sangue do filho não se mistura co o da mãe apenas receber dele,pelo cordão umbilical,gás,oxigênio e os nutrientes e ele devolve gás carbônicos e outros resíduos da nutrição. Além disso,também recebe anticorpos contra todas as doenças infeccionados que a mãe já teve.
Infelizmente,certas substâncias,como o álcool das bebidas nicotina dos cigarros microorganismo como os que causam aids e a rubéola, conseguem atravessar a barreira placentária e atingir o embrião.
Na terceira semana de vida,o embrião ainda não parece humano,mais já tem forma reconhecível,com um coraçãozinho que bate cerca de 140 vezes por minuto! Está dentro de uma bolsa transparente é a bolsa de a d'água,cheia de um liquido claro o liquido amniótico. Flutuando nesse liquido o embrião não sente frio nem calor. O liquido acontece no movimento da mãe e os choques que porventura ocorrem sobre sua barriga.
Com oito semana o embrião tem 2,5 em comprimento.
Na décima segunda semana o feto já tem o aparecimento de um ser humano já tem olhos e pálpebras.
Ao quatro meses e meio de idade, o feto possui todas as partes do corpo.
CONCLUSÃO
PROJETO TOPAS
ATIVIDADES INTEGRADORAS
TURMA 84
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL BEATRIZ DE SOUZA BRITO
DISCIPLINA:ATIVIDADES INTEGRADORAS
PROFESSORA: RAQUEL LEHMKUHL
TURMA: 84
EQUIPE: DAVI LIMA DA COSTA Nº 05
ALESSANDRO DOS SANTOS Nº 02
DIOMÁRIO CELSO Nº 08
JOHN KLEBER GONÇALVES Nº 14
QUAIS AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELAS MULHERES, DO BAIRRO PANTANAL, PARA EXERCER SUA ATIVIDADE PROFISSIONAL?
FLORIANÓPOLIS, 29 DE NOVEMBRO DE 2007.
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
JUSTIFICATIVA
Nós escolhemos essa pergunta porque achamos interessante e é envolvida com o mundo com o mundo atual. Fala das dificuldades que as mulheres tem para arrumar um emprego. Só por causa dos preconceitos que as mulheres são fracas, frágeis, que lugar de mulher é na frente do fogão, entre outros.
Nós vamos pesquisar para ver se elas ganham mais ou menos que os homens e se os direitos são os mesmos. As mulheres trabalham muito em casa e fora, como doméstica, faxineira e etc. E muitas vezes trabalham muito e ganham pouco, porque ninguém da valor aos seus esforço pelo seu sofrimento pelo seu sofrimento. Algumas que os maridos e no dia do pagamento das mulheres batem nelas e ficam com todo seu dinheiro, muitas vezes para comprar cachaça e elas sofrem muito. E por isso que nós escolhemos essa problemática.
UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA NO OCIDENTE
Na Grécia antiga o papel das mulheres era restrito a manutenção do lar e ao cuidar dos filhos. Já outras sociedades, como na Gália na, Germânia e em alguns povos da América Pré – Colombiana possuiam uma organização na qual não se atribuam diferenças hieráquicos em função das diferenças dos sexos.
Durante a idade média as mulheres tinham acesso a grande parte das profissões, assim como direto á propriedade. A escritora francesa Christiane de Pizan (1364- 1430 ) a autora do livro “A cidade das mulheres” onde defende que há igualdade por natureza entre sexo. Com a desestruturação do modo de produção feudal e o início do renascimento, marcado pelo mercantilismo e retornando ao direito surgem uma série de retrocesso na condição de mulher na sociedade ocidental. As mulheres deixaram de freqüentar as universidades, tem restringido grande parte de seus direito civis, como o direito a própria herança. O universo do trabalho também se fecha às mulheres, então passando a ter trânsito restrito de profissões.
O feminismo, enquanto um movimento e uma filosofia, tem sua origem na Europa Ocidental a partir do século XVIII. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora. Já na década de 1960 o movimento influenciado por publicações como o segundo sexo ( 1949 ) de Simone Beauvoir passa a defender que a hierarquia entre o sexo não é uma fatalidade biológica e assim uma construção social. A partir das grandes revoluções que o feminismo incorpora seu cunho reivindicado. Nas décadas de 1930 e 1940 os servidores do movimento havia sido formalmente, considerado na maior parte dos países ocidentais ( direito ao voto e a escolaridade e acesso ao mercado de trabalho ).
EFEITOS DO FEMINISMO NO OCIDENTE
O feminismo foi responsável por várias mudanças nas sociedade ocidentais como;
O direito ao voto (paras as mulheres);
Crescimento das oportunidades de trabalho para as mulheres e salários mais próximos aos dos homens,muitos longe ainda de oportunidades e promoções equiparadas.
Direito ao divorcio.
Controle sobre o próprio corpo em questões de saúde,inclusive quantas ao uso de preservativos e ao aborto, embora este último seja discutido em três frentes, devido ao feto um ser vivo ou não, ser um direito da criança, e devido ao feto ser também um direito do homem por ser feito entre mulheres e homens.
Algumas feministas dizem que muita falta a ser conquistados nessas frentes, e as feministas da terceira muitos provavelmente não tomariam essa conquista por reais. A medida que a sociedade ocidental aceita as principais feministas, exigência que antes pareciam absurdos se tornam convencional e inquestionáveis:
Hoje em dias poucas pessoas questionavam o direito ao vota ou à propriedade de terras paras mulheres direitos que pareciam insensato há 100 anos. Em algumas casas (notadamente em relação aos salários iguais pelos mesmos funções).
Apesar dos avanços o movimento feminista ainda precisa batalhar para alcançar os objetivos completos. Os homens recebem salários maiores de mulheres na mesma função. Em alguns países ocidentais as mulheres ganham mais que os homens. E muitos homens se queixam que tem menos desculpas para faltar o emprego, tudo para cuidar dos filhos leva- los a escola etc. Em países mais desenvolvidos as mulheres trabalham menos e ganham mais e os direitos delas são maiores. Algumas feministas tem lutado pois de fato os maridos não as apóiam. Em países como Suécia, Noruéga e outros, tem se dado licença de paternidades iguais, pois homens e mulheres e até sindicato viram que havia discriminação contra os homens, que prejudicava todos.
Feminismo = Movimento pela equiparação dos direitos de ambos os sexos.
AS MULHERES E A CONSTITUIÇÃO
Por que um destaque especial para a mulher na constituição?
Por que a mulher, no Brasil ainda é vitima de injustiças que atingem mais que o homem. No trabalho por exemplo, a mulher geralmente não consegue ser admitida em funções consideradas típicas do homem, como por exemplo, cargos de chefia.
Também o salário das mulheres muitas vezes é inferior ao do homem, embora façam o mesmo tipo de serviço.
Milhares de mulheres trabalham como empregadas domésticas, não gozando dos direitos dos outros trabalhadores, como: férias,13º salário, descanso semanal, horário regular de trabalho, acomodação com um mínimo de conforto, etc.
QUANDO A EMPREGADA VAI SER MÃE
A gravidez não pode ser alegada como justa causa para uma demissão. A maternidade,seja mulher casada ou solteira,tem toda a proteção da lei.
Finalmente, ainda para proteger a mulher que trabalha a lei determina toda empresa com mais trinta funcionários do sexo feminino, maior de 16 anos, mantenha local apropiado para acolhimento de seus filhos, no período de amamentação. Caso o emprego não tenha creche particular, deve manter convênios com o SESI, SESC, ou outras entidades públicas destinados a assistência ao menor.
LICENÇA MATERNIDADE
A empregada gestante tem direito à licença-maternidade de 120 (cento e vinte) dias, sem prejuízo do emprego e do salário.
§ 1o A empregada deve, mediante atestado médico, notificar o seu empregador da data do início do afastamento do emprego, que poderá ocorrer entre o 28º (vigésimo oitavo) dia antes do parto e ocorrência deste.§ 3o Em caso de parto antecipado, a mulher terá direito aos 120 (cento e vinte) dias previstos neste artigo.. À empregada que adotar ou obtiver guarda judicial para fins de adoção de criança será concedida licença-maternidade nos termos do art. 392, observado o disposto no seu § 5oNo caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
No caso de adoção ou guarda judicial de criança até 1 (um) ano de idade, o período de licença será de 120 (cento e vinte) dias.
§ 2o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 1 (um) ano até 4 (quatro) anos de idade, o período de licença será de 60 (sessenta) dias.
§ 3o No caso de adoção ou guarda judicial de criança a partir de 4 (quatro) anos até 8 (oito) anos de idade, o período de licença será de 30 (trinta) dias.
A GESTAÇÃO E A GRAVIDEZ
O ovo ou zigoto começa a duplicar se quase imediatamente após a fecundação. Um dia depois, ele já se dividiu em duas células cada uma com seu próprio núcleo. Essa duas primeiras células dividem-se em quatro. as quatro em oito, as oito, em dezesseis....e assim por diante. Alguns dias depois da fecundação, o ovo tranformou-se numa pequena esfera formada por dezenas de células e cheia de liquido.
A placenta é como um grande filtro entre o sangue da mãe e o sangue do embrião. Assim o sangue do filho não se mistura co o da mãe apenas receber dele,pelo cordão umbilical,gás,oxigênio e os nutrientes e ele devolve gás carbônicos e outros resíduos da nutrição. Além disso,também recebe anticorpos contra todas as doenças infeccionados que a mãe já teve.
Infelizmente,certas substâncias,como o álcool das bebidas nicotina dos cigarros microorganismo como os que causam aids e a rubéola, conseguem atravessar a barreira placentária e atingir o embrião.
Na terceira semana de vida,o embrião ainda não parece humano,mais já tem forma reconhecível,com um coraçãozinho que bate cerca de 140 vezes por minuto! Está dentro de uma bolsa transparente é a bolsa de a d'água,cheia de um liquido claro o liquido amniótico. Flutuando nesse liquido o embrião não sente frio nem calor. O liquido acontece no movimento da mãe e os choques que porventura ocorrem sobre sua barriga.
Com oito semana o embrião tem 2,5 em comprimento.
Na décima segunda semana o feto já tem o aparecimento de um ser humano já tem olhos e pálpebras.
Ao quatro meses e meio de idade, o feto possui todas as partes do corpo.
CONCLUSÃO
quinta-feira, 1 de novembro de 2007
Justificativa individual da pesquisa
E.B.M. Beatriz de Souza Brito
Disciplina; Atividades IntegradorasAluno; Davi Lima da Costa
Florianópolis,10 de julho de 2007
Quais as principais dificuldades encontradas pelas mulheres, do bairro Pantanal, para o exercício da sua atividade profissional?
Eu escolhi essa pergunta, porque eu achei interessante, por falar de uma coisa muito discutida hoje em dia. Fala do problema que as mulheres tem para arrumar um emprego só por causa do preconceito que mulher é frágil incompetente,que lugar de mulher é na frente do fogão, isso não tem nada haver.
Mulher tem os mesmos direitos dos homens e é uma boa pergunta para se pesquisar em grupo e para fazer um trabalho e foi por isso que eu escolhi essa problematica.
Ata
Aos vinte e quatro dias do mês de agosto do ano de dois mil e sete, ás nove horas e quinze minutos, reuniram-se na sala seis da Escola Básica Beatriz de Souza Brito a professora Raquel e os alunos da turma oitenta e quatro conforme combinado na aula anterior, para apresentação parcial dos projetos de pesquisas elaborados por esses alunos por orientação desta professora. A professora Raquel iniciou as apresentações, explicando como seria feita. O primeiro grupo a se apresentar pesquisa: Em Florianópolis e no bairro Pantanal os negros, temas mesmas chances de trabalho? Inicialmente o Anderson falou sobre a discriminação no Brasil e comentou que antigamente o racismo não era crime mas hoje é considerado crime. Fabiola falou que o preconceito é a arma que usamos para discriminar quem nós não conhecemos. O da Patricia eu não peguei. A Bianca falou que o racismo é crime seja de cor, raça, religião, classe etc. O segundo grupo pesquisa: Quais as principais dificuldades encontradas pelas mulheres do bairro Pantanal para exercer sua atividade profissional? O Davi falou do feminismo que graças ao feminismo as mulheres tem direito ao divórcio, crescimento de trabalho (para as mulheres). O Alessandro falou do preconceito que as mulheres vêm sofrendo quando vão ingressar no mercado de trabalho. Terceiro grupo pesquisa: Os jovens do bairro Pantanal se sentem motivados a participar do mercado de trabalho? O Mayckon falou sobre o desenvolvimento psicosocial dos jovens que acontecem quando nascem. O Paulo falou da lei do primeiro emprego/2003/2004, que a nova lei beneficia jovens de dezesseis aos vinte e um. O Jair falou da entrada dos jovens no mercado de trabalho. O Fábio falou que a organização mundial da saúde é de 10 aos vinte anos. Quarto grupo pesquisa: Quais os critérios para a aposentadoria dos trabalhadores no Brasil? O Éric falou que as mulheres só podem se aposentar com sessenta anos e os homens com sessenta e cinco anos com cento e oitenta dias ao INSS de contribuição. A Débora falou da aposentadoria que é contribuitiva ao INSS. A Camila falou do esquema da providencia social. Quinto grupo pesquisa: Quais as principais dificuldades encontradas pelos jovens do bairro Pantanal para ingressar no mercado de trabalho? O Deivid falou que quem está estudando pode participar do mercado de trabalho e tem que ter entre dezesseis a vinte e quatro anos. Vithor falou que quando a pessoa é adolescente faz coisas independentemente . O Robert falou da crise na adolescência. O Rafael V. Falou que quando somos pequenos não pensamos em sexo, mas quando viramos jovens pensamos em sexo e muito mais. O sexto grupo pesquisa: Como acontece a demissão dos trabalhadores no Brasil? Quais seus direitos? O Morais falou que os trabalhadores podem ser demitidos por várias causas tipo preguiça. O Afonso falou que quando for demitir assim próprio tem que avisar trinta dias antes. O Marcelo falou do servidor publico é quem trabalha para união, estado e município. O Diomário que é do grupo dois falou que a licença maternidade é de cento e vinte dias. O Jefferson do grupo quatro falou que todos os trabalhadores tem vínculos com o INSS. O John do segundo grupo falou que o feminismo é um movimento político e organizado. Sem mais a relatar eu, Davi Lima da Costa, lavro e assino apresente ata. Florianópolis, trinta de agosto de dois mil e sete.
quinta-feira, 25 de outubro de 2007
CURRICULUM VITAE
DAVI LIMA DA COSTA
Solteiro
Brasileiro
26/08/93
Florianópolis
Rua 25 de novembro, Servidão Recanto dos Pássaros, 61
CEP - Serrinha Florianópolis/SC
Tel. residencial: (48) 32336776 Celular: (48)88047743
E-mail: davi_lima98@yahoo.com.br
OBJETIVO: Atuar na área de vendas, estoque, reposição.
ESCOLARIDADE
Curso: Ensino Fundamental(1ª a 8ª série)
Entidade: Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito
Cidade: Florianópolis/SC Conclusão: 2007
HABILIDADES E QUALIFICAÇÕES:
- Facilidade de trabalho em grupo
- Noções de Informatica(world,excel, internet)
-Boa comunicação
-Organizado
-Cordialidade no trato com as pessoas
Solteiro
Brasileiro
26/08/93
Florianópolis
Rua 25 de novembro, Servidão Recanto dos Pássaros, 61
CEP - Serrinha Florianópolis/SC
Tel. residencial: (48) 32336776 Celular: (48)88047743
E-mail: davi_lima98@yahoo.com.br
OBJETIVO: Atuar na área de vendas, estoque, reposição.
ESCOLARIDADE
Curso: Ensino Fundamental(1ª a 8ª série)
Entidade: Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito
Cidade: Florianópolis/SC Conclusão: 2007
HABILIDADES E QUALIFICAÇÕES:
- Facilidade de trabalho em grupo
- Noções de Informatica(world,excel, internet)
-Boa comunicação
-Organizado
-Cordialidade no trato com as pessoas
quinta-feira, 20 de setembro de 2007
Carta
Florianópolis,19 de setembro de 2007.
Querida mãe,
Como vai, tudo bem? Espero que sim, estou bem e escrevi para dizer que estou fazendo um projeto chamado topas( todos podem aprender sempre ). Vou lhe contar como foi tudo no começo do projeto:
No começo do projeto eu pensei que ia ser dificil, mas foi bem ao contrário, é tudo muito facil, estou me dando super bem, as minhas expectativas são, passar de ano e me formar. Eu vejo que no curriculo não mudou muita coisa.
Antes de vir para o topas estava na sexta série, aqui no projeto é mais fácil que na sexta, no topas nós fazemos mais pesquisas que nas turmas anteriores. O momento de estudos na minha opinião é bom para reforçar as matérias, as idas na biblioteca também são bons por que nós lemos livros e fazemos os deveres. Sobre a sala de informática é bom por que aprendemos a mexer no computador e suas funções, fazer blog, e - mail, essas coisa do mundo virtual.
No periodo vespertino seria mais legal se não fosse no sol, por que a tarde inteira no sol dá uma dor de cabeça absurda. Mas também tem a parte boa que é fazer futsal, vôlei, handebol, natação, circo, tênis, etc. Minha expectativa para a "reta" final do projeto é me dar bem com todo mundo, tirar notas boas e passar de ano, me formar na oitava série, depois disso a vida continua.
Querida mãe,
Como vai, tudo bem? Espero que sim, estou bem e escrevi para dizer que estou fazendo um projeto chamado topas( todos podem aprender sempre ). Vou lhe contar como foi tudo no começo do projeto:
No começo do projeto eu pensei que ia ser dificil, mas foi bem ao contrário, é tudo muito facil, estou me dando super bem, as minhas expectativas são, passar de ano e me formar. Eu vejo que no curriculo não mudou muita coisa.
Antes de vir para o topas estava na sexta série, aqui no projeto é mais fácil que na sexta, no topas nós fazemos mais pesquisas que nas turmas anteriores. O momento de estudos na minha opinião é bom para reforçar as matérias, as idas na biblioteca também são bons por que nós lemos livros e fazemos os deveres. Sobre a sala de informática é bom por que aprendemos a mexer no computador e suas funções, fazer blog, e - mail, essas coisa do mundo virtual.
No periodo vespertino seria mais legal se não fosse no sol, por que a tarde inteira no sol dá uma dor de cabeça absurda. Mas também tem a parte boa que é fazer futsal, vôlei, handebol, natação, circo, tênis, etc. Minha expectativa para a "reta" final do projeto é me dar bem com todo mundo, tirar notas boas e passar de ano, me formar na oitava série, depois disso a vida continua.
Um beijo do seu filho
Davi Lima da Costa.
Davi Lima da Costa.
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